Педагогический дебют «Я - педагог»

Рекомендации логопеда для родителей на осенний период.

На прогулке понаблюдайте с ребёнком за осенними  изменениями в природе.

Дети должны знать:

- названия осенних месяцев;

- основные приметы осени;

- что происходит с деревьями, как изменилась трава, значение слова «листопад»;

- что делают осенью животные и птицы;

- чем занимаются люди;

- какие подарки людям принесла осень; почему об осени говорят «золотая».

 Животные из пальцев.

Развиваем мелкую моторику.

«Вот она какая – осень золотая!»

1. Артикуляционная гимнастика.

«Заборчик» «Улыбочка» «Лопаточка» «Качели»

2. Дыхательная гимнастика «Осень».

Подул ветер - «У-у-у!» 

Листья пожелтели, задрожали - «Ф-ф-ф!»

Полетели на землю - «П-п-п!» 

Зашуршали - «Ш-ш, Ш-ш!».

 Формирование пространственных представлений у дошкольников.

 «С какого дерева листок?»

   Идём в парк и собираем с ребёнком опавшие листья, определяем с какого они дерева, показываем и называем это дерево. Затем пpeдложите ребёнку самому поискать дерево, с которого падают такие листочки. Игру можно усложнить, добавив в неё в качестве поискового материала жёлуди, орехи, шишки и т. д.

 Тексты для чтения и пересказа.

 Мини-памятки для родителей «Игры по дороге домой».